Mientras dormimos, enseñan a nuestros hijos a suicidarse
Recientemente, escuchamos más y más sobre casos horribles de suicidio de adolescentes. Ni los psicólogos, ni los amigos, ni los padres, y mucho menos los profesores, pueden dar una explicación clara de por qué sucedió esto.
Todo padre quiere que su hijo sea feliz. Por eso, trata de educarlo con todas sus fuerzas: dar conocimiento, enseñar el bien, protegerlo del mal. Pero en el mundo moderno, el bien del mal no es tan fácil de distinguir. Nuestros padres temían el impacto negativo de la calle en su hijo. Había matones y otras personalidades negativas que podían dañar al niño o enseñarle cosas malas.
En el mundo de hoy, los niños no caminan por las calles. Pasan todo su tiempo libre en Internet. ¿Qué significa esto y cómo afecta a la generación moderna? Intentemos entenderlo desde el punto de vista de la Psicología Sistema-Vectorial de Yuri Burlan.
Somos nuestro entorno
Todos los filósofos y psicólogos afirman unánimemente que la conciencia humana forma la realidad circundante. Los pensamientos, las ideas pueden surgir solo sobre la base de la realidad circundante percibida por una persona. El destino de una persona se configura bajo la influencia de su entorno y es un factor decisivo en la formación de la personalidad.
Solía ser más fácil. El entorno inmediato: familia, patio, escuela, así como los medios habituales: periódicos, revistas, radio y tres programas de televisión. Y, por supuesto, libros. Los libros abrieron puertas secretas a otros mundos para la generación más joven, despertaron la mente y los sentimientos, educaron y guiaron.
No olvidemos que en los buenos tiempos soviéticos, todos los materiales impresos estaban censurados. La literatura de contenido moralmente corruptor apareció en el dominio público solo después de la perestroika. Y luego podían enseñar cosas malas a los niños solo en el entorno inmediato: en la familia, en el patio, en la escuela. Los buenos padres siempre han tratado de controlar estas fuentes de información: no juraron en casa, miraron con quién era amigo el niño, con quién caminaban y encontraron la mejor escuela.
Realidad incontrolada
Ahora nos enfrentamos a un fenómeno completamente nuevo. Un niño moderno no recibe toda la información de los libros y menos aún de sus padres.
- ¿Cómo hacer tu tarea de matemáticas?
- ¿Qué constelación se ve desde la ventana?
- ¿Cómo cambiar un neumático en una bicicleta?
- ¿Cómo complacer a un chico?
- ¿Las mejores formas de tener sexo?
- ¿Qué sentido tiene la vida?
¡Pero nunca se sabe qué preguntas les vienen a la mente a los niños modernos! Para responderles, los padres ya no son necesarios, no hay que avergonzarse, sonrojarse y tener miedo de que te castiguen por ser demasiado curioso. Existe la Gran y Poderosa Internet, una nueva realidad aumentada que sirve a casi toda la información y una parte importante de las necesidades emocionales de los niños modernos.
¡Enséñame cosas malas
No importa cuánto se esfuercen los padres, no pueden controlar la influencia de esta realidad adicional en la psique del niño en desarrollo. ¿Qué le interesará al niño? ¿En qué banner publicitario atractivo hará clic por curiosidad? ¿Será una nueva película o un juego de computadora? Ya sea un sitio web que promueva el terrorismo o la pornografía, una secta religiosa o un "grupo de la muerte" que enseña a los niños sobre el suicidio garantizado.
- ¿Quién puede garantizar la seguridad de encontrar un niño en Internet?
- Ninguno.
Los intentos de los adultos de restringir el acceso de un niño a la World Wide Web encuentran su feroz resistencia y agregan problemas a la ya difícil relación entre "padres e hijos". Los niños en edad escolar avanzados pasan por alto fácilmente los programas de control parental, porque en su mayor parte los niños conocen mucho mejor las tecnologías modernas que sus padres.
El hecho es que, de acuerdo con la psicología de vectores de sistemas, un niño moderno tiene una psique mucho más grande, un mayor volumen de deseos y más oportunidades para satisfacerlos. Un niño moderno de su edad es capaz de comprender mucho más que sus compañeros de hace 30 o 40 años. ¿Pero entiende? Desafortunadamente, no siempre. Y a menudo su generalizado adolescente "No quiero nada" significa "¡Quiero tanto, pero no sé cómo conseguirlo, así que me siento mal!"
Sin el conocimiento de las características vectoriales innatas del niño, es muy difícil para un padre comprender su alma, sus deseos y necesidades. Los asuntos urgentes, el eterno trabajo de los padres y la preocupación por el pan de cada día, más la ilusión de bienestar, impiden que los padres noten síntomas alarmantes: el niño está sentado en casa, no andando por las calles, todo parece ir bien.
- ¿Cómo estás?
- Multa.
- ¿Qué estás haciendo?
- Si asi …
Al darse cuenta del extraño comportamiento, los padres "adivinan" para meterse en los registros personales del niño pirateando su página en las redes sociales. ¿Pero sus charlas, conferencias y advertencias de corazón a corazón ayudan después de eso? Difícilmente. Más bien, los alienan aún más, aumentando la desconfianza mutua y creando hostilidad.
Sin embargo, de todo lo malo que le pasa a un niño, desde el hurto en el supermercado hasta el intento de suicidio, ¡los adultos somos responsables!
¡Ven a nosotros! ¡Te entendemos!
Hoy en día los adolescentes no tienen que vagar por las calles para aprender cosas malas. Antes salían de la casa en los patios, ahora van a Internet. Todo está ahí para la realización de sus deseos aún inmaduros. Puedes distraerte y jugar a un tirador durante varias horas seguidas. Puedes ir a un sitio erótico y descubrir lo que mamá y papá nunca han visto o escuchado. Y puedes encontrar a alguien que sufra los mismos problemas que tú, encontrar a alguien que te comprenda.
“¿Por qué está en Internet toda la noche? ¿Qué está buscando en estos foros?"
Busca comprensión y lo mismo que él mismo. ¡Y encuentra! Hablan su idioma, comprenden sus problemas y están dispuestos a ayudar. Pero cómo ayudar es una gran pregunta.
- ¿Ayuda a satisfacer los deseos de la juventud?
- ¿Ayudar a vengar este mundo cruel?
- ¿Ayuda a desprenderse de esta vida sin valor y sin sentido?
¿Quiénes corren más riesgo de verse envueltos en grupos suicidas, ultrareligiosos y terroristas en línea?
La psicología del sistema-vector de Yuri Burlan advierte a los padres de adolescentes con vectores sonoros y visuales
Un alma visual sutil, sensible, a la que le gusta todo lo bello y misterioso, se presta fácilmente a todo tipo de sugerencias. Es más fácil para ellos inculcar, por ejemplo, en el contexto del sufrimiento del primer amor no correspondido, que nadie los comprende y por qué necesitan una vida así. De hecho, la muerte es un miedo básico innato del espectador, le teme más que a cualquier otra cosa. Pero si se romantiza "competente", se hace "hermoso", emocionalmente atractivo, entonces para un adolescente visual es fácil hacerlo atractivo. Esto es lo que utilizan numerosos grupos en Internet, los llamados. aficionados a las ballenas, etc.
Pero el mayor riesgo de suicidio está en los adolescentes con un vector de sonido. Es a esta edad cuando sus urgentes cuestiones existenciales sobre la búsqueda de sentido se vuelven especialmente agudas. Los adolescentes sónicos modernos ya no están llenos de las actividades que una vez llenaron a sus compañeros sónicos: filosofía, música, ciencias exactas. Desacostumbrados desde la infancia y, por lo tanto, incapaces de concentración mental, lo que es tan necesario para la realización del vector sonoro, ni siquiera pueden comprender las razones de sus malos estados: "¡Es que todo no tiene sentido y está vacío!" No hay nada que preguntarles a los padres, ¡qué entienden! - ¡Será nuevamente enviado a dar lecciones, pensar en el futuro y no hacer tonterías!
¡¿Pero por qué, si todo son cenizas ?!
El adolescente sano no tiene sentido en la vida y cree que lo encontrará en la muerte. No siente el valor de la vida del cuerpo, ni la suya propia ni la ajena, por lo tanto, con un sufrimiento especial en el vector sonoro, puede llevarse a cabo un prolongado suicidio, llevándose otras vidas con él. Es el adolescente sónico el que más fácilmente se deja llevar por la idea de salvar al mundo del mal o, por el contrario, se convence de que matándose a sí mismo, será liberado del cuerpo y con él del sufrimiento.
Pero es de los adolescentes sanos, con el correcto desarrollo, que crecen los genios de la humanidad, trayendo nuevas ideas y grandes descubrimientos al mundo.
¡No me entienden aquí
Lo peor es que cuando otro niño huye a ISIS, se dispara con la pistola de su padre o sale volando por la ventana de un edificio de gran altura, ni los padres ni los maestros pueden entender las razones de su acción, porque nada TAL ha sucedido. notado detrás de él antes. Exteriormente, vive una vida completamente próspera como un niño de una familia normal. Los padres y maestros ni siquiera se dan cuenta de que su realidad interior es completamente diferente …
Y está claro que su angustia interior comenzó mucho antes, cuando el niño sintió que ni la familia ni los demás adultos lo entendían, que era un extraño en esta celebración de la vida.
El problema es que a nosotros, los padres, nos parece que si criamos a nuestro hijo desde la cuna, entonces lo conocemos como "escamoso". Pero juzgamos por nosotros mismos, por nuestras propiedades, por nuestro volumen de deseos. ¡Pero los niños no son una copia en miniatura de sus padres! Tienen diferentes propiedades y características innatas, una cantidad innata diferente de deseos y talentos. Y cuando intentamos compararlos con nosotros en la infancia, ellos tienen una opinión muy clara sobre sus padres: "¡Aquí no me entienden!"
El mayor error que cometen los padres: piensan que un niño no puede tener experiencias serias. Sus deseos o desgana nos parecen caprichos infantiles, sus intereses - estupidez y sufrimiento - un capricho. Sabemos de antemano lo que deben sentir, lo que quieren, lo que deben luchar. ¡Sabemos lo que es mejor para ellos!
Entonces, lo más valioso en la educación, una conexión emocional, desaparece gradualmente. Por el momento, exteriormente todo puede seguir bien. Pero cuanto menos la crianza hasta la adolescencia correspondía a las propiedades y características innatas del niño, más aguda y difícil es para un adolescente atravesar la pubertad. Pero a pesar de todo, todavía intenta convertirse en él mismo: los deseos innatos requieren su cumplimiento. Tratando de hacerle darse cuenta de nuestros valores, y no de sus valores naturales, aumentamos su frustración y sufrimiento por deseos insatisfechos, que él mismo muchas veces no puede comprender.
La prevención de los suicidios de niños y adolescentes debe comenzar con programas educativos para padres y maestros
Ninguna cantidad de conferencias y charlas preventivas sobre el valor de la vida ayudará hasta que el niño mismo pueda sentir el placer de esta vida. La forma de recibir placer depende de la satisfacción de los deseos innatos, que dependen del conjunto de vectores del niño, sus propiedades innatas que no repiten las parentales.
Si forzamos a un chico delgado y gentil a convertirse en un "hombre de verdad" en lugar de enviarlo a un estudio de teatro, donde pueda desarrollar sus talentos, entonces se sentirá mal. Los ataques de pánico, las fobias y el travestismo son el precio que pagará por nuestros errores.
Si constantemente le gritamos a un adolescente sano o simplemente nos peleamos frente a él, si no creamos las condiciones para que concentre su mente, entonces se sentirá mal. La depresión y la apatía son los males menores que le están garantizados.
Si desde la infancia asustamos a una niña visual de que “vendrá un trompo gris y morderá el barril”, entonces se asustará toda la vida y también mucho.
¿Qué otros argumentos se deben hacer para que los padres y maestros comprendan que tenemos que aprender a comprender a nuestros hijos, de lo contrario los perderemos?
La psicología del vector del sistema de Yuri Burlan proporciona métodos precisos para comprender y criar a un niño, dependiendo de las características de su psique, ayuda a satisfacer y realizar correctamente sus deseos innatos. Este contenido funciona como un antivirus, como una brújula, que les ayuda a salir de cualquier jungla de Internet, a evitar cualquier influencia negativa, distinguiendo con precisión lo bueno de lo malo, lo útil de lo peligroso.
Si está consciente de los problemas para criar a su hijo y está leyendo este artículo, entonces puede encontrar la fuerza para establecer contacto, comenzar a hablar con el niño en su idioma y comprender lo que realmente necesita para ser feliz. Crecer es un proceso gradual, y aunque existe la más mínima posibilidad de construir un contacto más estrecho, ¡no te lo pierdas!
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