Viuda De Nueve Años De Un Conejo Y Un Cuy. La Vida Detrás Del Vidrio 6

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Viuda De Nueve Años De Un Conejo Y Un Cuy. La Vida Detrás Del Vidrio 6
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Anonim

Viuda de nueve años de un conejo y un cuy. La vida detrás del vidrio 6

Pocos padres piensan en lo que sucede cuando muere una mascota. Sí, habrá lágrimas, una tragedia doméstica, un par de días será triste y se olvidará. Como último recurso, obtendremos uno nuevo. Esto es exactamente lo que sucede en la mayoría de los casos …

"¡Papá, cómprame un perro!"

"¡Mamá, consigamos un gatito!"

“Mira qué conejo. ¿Podemos llevarlo a casa? ¡Oh por favor!"

Cada vez que los padres luchan contra tales solicitudes, se dan cuenta de que tendrán que cuidar de la mascota ellos mismos.

Se han escrito cientos de libros sobre los beneficios de la comunicación entre niños y animales, incluidos los psicológicos. Por supuesto, cualquier contacto con la naturaleza, incluidos los animales, le da a todos los niños una gran alegría.

Nuevas responsabilidades: pasear con la mascota, alimentarla, limpiar, cuidar - ayudar a sacar a relucir la responsabilidad, el sentido del deber en un joven naturalista, la disciplina, hacerte sentir empatía y cuidar de un ser vivo.

Pero rara vez los padres piensan en lo que sucede cuando muere una mascota. Sí, habrá lágrimas, una tragedia doméstica, un par de días será triste y se olvidará. Como último recurso, obtendremos uno nuevo. Esto es lo que ocurre con mayor frecuencia.

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Sin embargo, hay niños especiales que, tras perder a su querida mascota, pierden la agudeza visual. A una edad temprana, esto es bastante difícil de notar, especialmente si la disminución de la visión no es pronunciada. Y una violación similar se revela en la edad preescolar o escolar temprana, cuando el niño comienza a aprender a leer y escribir. Entonces nadie piensa en las razones, y aún más no lo asocia con la pérdida de la mascota.

En este artículo, consideraremos qué tipo de niños especiales son, qué hacer si tienes un bebé así y él pide tener una mascota, y cómo evitar esa reacción a situaciones que traumatizan el vector visual.

¡Todo a tu alrededor es una belleza viva!

Una persona con un vector visual tiene una sensibilidad de sensor visual especial. Es él quien distingue 400 tonos de negro y en un estado desarrollado es capaz de captar cualquiera de tus emociones. Él mismo es muy emotivo a cualquier edad. Siempre tiene "los ojos en un lugar húmedo", las lágrimas se cierran.

De niño, se distingue por la curiosidad. Le encanta mirar todo lo que le rodea, admirar la naturaleza, las imágenes vívidas, los juguetes y … revivirlos. El pensamiento imaginativo y la fantasía más rica hacen posible inventar fácilmente amigos imaginarios y creer sinceramente en su existencia.

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Un niño así anima sus juguetes, dibujos, objetos, juega con ellos, habla, les da nombres e inventa historias completas relacionadas con sus amigos. Es muy móvil emocionalmente: de las lágrimas a la risa en un instante, expresa vívidamente sus sentimientos, le encanta comunicarse, ser amigos.

El mayor placer para un niño de vectores visuales es crear una conexión emocional. Si bien aún es pequeño, lo crea con sus juguetes, personajes de dibujos animados y libros. A medida que envejecen, con el desarrollo adecuado del vector, la naturaleza vegetal y animal, sin mencionar los objetos, pasará a un segundo plano y la comunicación con las personas será lo primero.

Una mascota para un niño visual puede convertirse en el amigo más querido con el que compartirá todas sus tristezas y alegrías, a quien amará con todo su corazón, creando una fuerte conexión emocional.

¿Esta bien? Realmente no. No siempre se forma un apego tan fuerte a un animal, sino solo en el caso de una conexión emocional insuficiente con la madre. Un bebé visual sensible, vulnerable y emocional más que otros necesita la oportunidad de compartir sentimientos, experiencias, emociones y obtener una respuesta, participación de la madre y los seres queridos.

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Y para una madre, como suele suceder, es cada vez más fácil comprar el mismo hámster o conejo que buscar ella misma el tiempo y la energía para comunicarse con el niño. El niño está encantado y mamá puede dedicarse a sus asuntos. Sin embargo, el precio de esa paz es alto.

El primer evento triste ocurrirá cuando el animal muera. Así es como funciona … Incluso los perros viven un máximo de 20 años. Por no hablar de gatos, conejos y loros. Cuando la mascota de un niño, con quien creó una conexión emocional, se enamora de él, muere, el bebé comienza invariablemente a perder de vista.

La ruptura de la conexión emocional lleva al hecho de que el mundo para el bebé visual se vuelve hostil y aterrador. El miedo nativo del espectador, el miedo a la muerte, se intensifica y se nutre. Sufre, tiene miedo, no quiere ver y sentir nada de esto. Y aquí, inconscientemente, se activa un mecanismo finamente afinado por la naturaleza. Todo el golpe lo toma directamente el sensor visual, convirtiéndose en una especie de protección contra daños en el mental. En otras palabras, la muerte de una mascota no se refleja en el desarrollo de las propiedades mentales del niño visual, sino en el sensor: la visión está disminuyendo.

Educar sentimientos es un asunto delicado

La respuesta a la pregunta, cómo prevenir la pérdida de visión, es simple si tiene conocimientos de psicología de vectores de sistemas. Un niño visual necesita desarrollarse.

Lo más triste es que debido a la falta de conexión emocional con las personas y la orientación de todos los sentimientos y experiencias sobre los animales, el niño visual nunca se desarrollará al máximo nivel. Y esto significa una cosa: en su vida habrá muchos miedos y excitación emocional, histeria y no amor.

Arregle para él una habitación con papel tapiz multicolor o, por el contrario, claro que el mismo joven artista podría pintar, darle colores, los más diferentes, los más brillantes, y espacio para la autoexpresión creativa. Dáselo a un grupo de teatro, donde pueda experimentar los sentimientos de una variedad de personajes y evocar sentimientos en la audiencia.

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Evite estrictamente las imágenes de miedo, especialmente las escenas de algunos animales siendo devorados por otros. No leas cuentos de hadas o poemas aterradores donde los héroes mueren, especialmente donde Baba Yaga, Koschey, animales salvajes u otros monstruos malvados se los comen. Todo esto fija al bebé visual en un estado de miedo y provoca un retraso o incluso detiene el desarrollo del vector visual.

Cuentos de hadas o dibujos animados que evocan un sentimiento de compasión en el niño, lo hacen empatizar con los personajes, contribuyen al desarrollo armonioso del vector visual en la dirección de la compasión, la empatía, el deseo de ayudar, apoyar, simpatizar con otro.

Para comprender este proceso aún más profundamente, necesita saber que hay cuatro niveles en el desarrollo de cada vector: inanimado, vegetal, animal y humano. Lo más rápido posible con un niño visual, como, de hecho, con cualquier otro, debe pasar por todas estas etapas en su desarrollo.

También debe comprender que el desarrollo de las propiedades de cada vector ocurre solo hasta el final de la pubertad, esta es la edad de 12 a 15 años. Después de eso, la implementación de las propiedades obtenidas al nivel en el que resultó desarrollar estas propiedades. Entonces el tiempo es corto.

De forma rápida y segura, con un bebé visual, es necesario pasar por todo el ciclo de desarrollo: desde la lástima por un osito de peluche que se cayó al suelo, que sufre y necesita ayuda, hasta el cuidado de las plantas, las pobres flores que se sienten tan mal. sin agua que bajan y agachan la cabeza, para compadecer al gran elefante (en el zoológico), que nunca ha visto una vida libre, e incluso, tal vez, nunca vio otros elefantes. Y en la cima, a la empatía y la compasión por una persona.

Es imposible sobreestimar el papel de la madre, que puede crear todas las condiciones y establecer la intensidad emocional requerida. Cuando una madre tiene lágrimas en los ojos por la empatía y la simpatía (y no por la histeria y el deseo de llamar la atención sobre sí misma), el niño tiene un sentimiento nuevo y fuerte que aprende a cultivar en sí mismo.

Ir juntos con una abuela anciana, preparar té para un familiar enfermo, consolar a una hermana menor que llora en un rincón. Lo que importa son las acciones reales que fomenten la empatía en el niño.

Un fuerte vínculo emocional con la madre proporciona al bebé visual una sensación de seguridad y protección; en este caso, tiene la base más importante para hacer frente a cualquier preocupación.

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La crianza de esta manera proporciona el máximo desarrollo del vector visual en la dirección del amor, no del miedo. Y en este caso, el niño recibe una herramienta para trabajar con sus sentimientos, la capacidad de hacer frente a cualquier miedo en la edad adulta.

Criado sobre ejemplos vivos, libros y películas que causan empatía por los héroes, enfocado en las personas en lugar de los juguetes, capaz de ayudar sinceramente y compartir su amor - ya a los cuatro o cinco años no le temerá a Babayka o Snake Gorynych, pero se reirá alegremente de un estúpido cuento de hadas.

La compasión, la empatía, la capacidad y el deseo de ayudar a los demás son las principales cualidades que deben desarrollarse en un niño visual para mantener su salud psicológica y proteger su sensor visual sensible.

Puede aprender más sobre las peculiaridades de la psique de las personas con diferentes vectores y puntos importantes en la crianza de los niños ya en las conferencias en línea gratuitas "Psicología del sistema-vector" de Yuri Burlan. Registrar aquí.

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