Showdown in the sandbox, o ¿Qué pasa si el niño pelea?
Las peleas en el patio de recreo o en el jardín son comunes y comunes. ¿Esto es bueno o malo? Ni uno ni el otro. Simplemente es. Esto es parte de nuestra esencia animal, la naturaleza del hombre primitivo, el mismo salvaje que resolvió todas las relaciones según el principio "quien es más fuerte tiene razón". Una especie de punto de partida a partir del cual comienza el camino del desarrollo de la psique del niño.
El niño golpea a otros niños. Tan pronto como empiezan a jugar juntos, siempre hay una razón para batear. No me gustó algo, y los puños, palas con baldes, palos, carros de juguete y todo lo demás se usan de inmediato. Los niños se quejan, los padres, por supuesto, se quejan, los familiares y amigos dan "consejos inteligentes", los educadores recomiendan consultar a un psicólogo.
¿Qué es esto? ¿La forma habitual en que los niños pequeños interactúan entre sí? ¿Es necesario esperar, pasará por sí solo o es un síntoma peligroso de angustia interior?
¿Cómo pueden los padres reaccionar correctamente en una situación así: avergonzar, castigar o permanecer neutrales?
¿Cómo puede ayudar a su hijo a entablar relaciones con sus compañeros sin pelear?
La psicología del vector del sistema de Yuri Burlan ayuda a comprender de dónde proviene el comportamiento agresivo en los bebés.
¿El niño pelea porque está enojado?
Las peleas en el patio de recreo o en el jardín son comunes y comunes. Además, cuanto más pequeño es el niño, menos piensa antes de golpear a otro niño. Esto se debe al hecho de que un niño pequeño aún no es consciente de otra persona, solo quiere satisfacer su deseo. Todavía no es bueno ni malo. Nuestra tarea es enseñarle a ser amable, enseñarle a comprender y sentir a otras personas.
¿Esto es bueno o malo? Ni uno ni el otro. Simplemente es. Esto es parte de nuestra esencia animal, la naturaleza del hombre primitivo, el mismo salvaje que resolvió todas las relaciones según el principio "quien es más fuerte tiene razón". Una especie de punto de partida a partir del cual comienza el camino del desarrollo de la psique del niño.
Es en el proceso de crianza que se forma en el niño moderno una capa de prohibiciones culturales, que regula su comportamiento en la sociedad y lo obliga a resolver pacíficamente temas controvertidos.
Misión de mantenimiento de la paz de los padres
El primer paso de los padres en una situación de "combate" es darse cuenta de que las manifestaciones de agresión en un niño ocurren y esto es normal: después de todo, los niños se están desarrollando, solo están al comienzo de su viaje. Pero aún así vale la pena demostrar la reacción adecuada: hacer que el niño comprenda que este es un comportamiento inaceptable para una persona. Explique de forma accesible que actuó mal, y de ahora en adelante no es necesario comportarse así. Y muestra cómo debería ser.
Por ejemplo: "Si quieres un balde, ven y di: 'Masha, por favor dame un balde' o cámbiate". Es decir, la tarea de los padres no es leer notaciones, sino enseñar al niño a interactuar.
A menudo, en respuesta a un niño que golpea a alguien, la madre lo patea para enseñarle que el otro también está sufriendo. ¿Ayuda?
Como regla general, no. Un niño deja de golpear a otro niño, no porque haya entendido algo, sino porque él mismo se vuelve doloroso. Hay miedo al padre, no deja de pelear, simplemente lo hace de forma menos notoria.
Los paralelos con adultos importantes funcionan bien. Por ejemplo: "¿Alguna vez has visto a mamá y papá pelear?" O: "¿Se comportan así los abuelos?" O: "¿Tu mamá te golpeó al menos una vez?"
Cuando la madre expresa una fuerte sorpresa, indignación y malestar en respuesta a que el niño golpea a alguien, el bebé se da cuenta de que hizo algo fuera de lo común, algo inusualmente malo, que molestó mucho a la madre. Esta debe ser una reacción comprensible para el niño, pero expresiva para designar este acto como inaceptable.
Por ejemplo: “¡Sonny! ¿Le pegaste a Vanya? ¿Que eres? ¿Como pudiste? ¡Fue algo muy malo! Si se comporta así, tendremos que abandonar el sitio. Disculpemos juntos con Vanya.
Respondemos según las propiedades innatas del niño
A continuación, activamos nuestra observación de los padres y analizamos el comportamiento del niño para tener la oportunidad de distraer, involucrar y redirigir su agresión hacia un canal pacífico.
Por ejemplo, si su niño es susceptible y claramente busca restaurar la justicia cuando pelea, entonces puede redirigirlo hacia su autoridad. Me gusta, y les enseñas a los niños a jugar correctamente, ellos no lo saben. Con un niño así, el dueño del vector anal, el elogio por el buen comportamiento funciona muy bien. A veces es suficiente escuchar sus reclamos a sus compañeros con atención y hasta el final, y su equilibrio interior se restablecerá.
Si tu caso es “victoria a toda costa”, cuando un niño, en su afán de ganar, empuja a los oponentes, tropieza, lanza palos o piedras, solo para ser el primero, entonces el deporte para él puede ser una excelente manera de aplicar su energía y satisfacer ambiciones. Aquí es importante dejar claro que la primacía mediante el engaño no es el primer lugar, sino el último. Entonces el deseo de ganar funcionará en la dirección correcta.
Dale a tu bebé vector de piel una recompensa si se porta bien hoy.
Nadie puede conocer a su hijo mejor que usted mismo, y la psicología de vectores de sistemas le permite comprender los mecanismos de desarrollo de las propiedades psicológicas del niño. Al determinar las peculiaridades de la percepción del mundo de su bebé, usted mismo comienza a comprender en qué situación y por qué razón está mostrando agresión. Al poseer un pensamiento sistémico, puede cambiar el punto de aplicación de sus esfuerzos físicos de una pelea a un juego activo, de arrojar hostilidad a una comunicación y amistad emocionantes.
En lugar de una pelea, juego y amistad
Una de las condiciones importantes para un desarrollo sin problemas es la necesidad de proporcionar al niño un fuerte sentimiento interior de seguridad y protección, que solo puede obtener de la madre. Está asegurado por el estado interior armonioso y tranquilo de la propia madre, que el bebé siente muy sutilmente, independientemente de cuán tranquila y contenida sea la madre exteriormente, y el sentimiento de amor incondicional, comprensión y aceptación de él por lo que es.
Hágale saber que no le gusta su comportamiento, pero no él mismo. Que lo amas por cualquiera, pero sus acciones te entristecen. Un niño no puede ser malo, especialmente uno pequeño. Puede que esté equivocado, pero cuando comprende esto y siente la protección de su madre, todo cambia.
Mostrar otra forma, una alternativa a la lucha. Tan pronto como el niño se dé cuenta de que una forma pacífica de interactuar con sus compañeros es más efectiva, amplía los horizontes, es aprobada por los padres de todas las partes, las peleas se convertirán en una cosa del pasado.
Los niños aprenden sorprendentemente rápido. Resulta que si preguntas o intercambias juguetes, incluso pueden jugar juntos de manera interesante: ¡esto es un descubrimiento! Por la misma razón, vale la pena traer más juguetes la próxima vez para compartir o intercambiar.
El propio hecho de reconocer y comprender el comportamiento negativo del niño alivia el estrés interno de los padres, que de por sí afecta al bebé, reduciendo la necesidad de expresarse en peleas.
La psique receptiva de un niño con un enfoque sistemático de la educación le permite obtener un resultado positivo muy rápidamente. Muchos aprendices de la capacitación hablan sobre estos cambios en la página de comentarios:
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Parte 2
Parte 3