Enfrentamiento en la caja de arena. Parte 3. De superhéroe a nariz rota
Hoy en día existe un nivel muy alto de hostilidad en la sociedad. Los niños lo sienten. Y también muestran desagrado. La buena noticia es que los niños pueden aprender. Se les puede enseñar a expresarse de una manera diferente. Formar restricciones culturales sobre el comportamiento en la sociedad. ¿Cómo hacerlo?
La disponibilidad de información, entretenimiento de cualquier tipo, incluidos videojuegos violentos, películas con peleas, tiroteos, derramamiento de sangre, cómics, anime, videos, caricaturas, programas de televisión, etc., hace que los niños comiencen a comportarse de la misma manera en la vida real.
Sintiendo desagrado, golpean inmediatamente, como hacen los héroes virtuales. A los niños les parece que darlo a los ojos es genial. Intentan imitar a su héroe favorito. Y si el niño aún no ha aprendido a interactuar con sus compañeros más que sentir disgusto, entonces el resultado será una pelea.
Yo vivo como veo
Inicialmente, todos los niños se comportan de forma agresiva. Esta no es una ira interna, es la forma más primitiva de interactuar con los demás: quitarle lo que quiere, expulsar a otra persona, etc.
En el proceso de crianza en una sociedad moderna, un niño adquiere habilidades de comunicación, adopta un modelo cultural de comportamiento y aprende a interactuar con las personas de manera diferente, según lo requiera su entorno.
Mientras tanto, no sabe cómo hacer esto, los cómics, las películas y los juegos con violencia refuerzan un modelo arquetípico de comportamiento en el niño. Cuanto más a menudo copia a héroes agresivos, más difícil le resulta salir de este primitivo.
Hoy en día existe un nivel muy alto de hostilidad en la sociedad. Los niños lo sienten. Y también muestran desagrado. La buena noticia es que los niños pueden aprender. Se les puede enseñar a expresarse de una manera diferente. Formar restricciones culturales sobre el comportamiento en la sociedad. ¿Cómo hacerlo? La psicología del sistema-vector de Yuri Burlan te lo dirá.
La realidad es más genial que el cine
¿Qué hacer? Explica la diferencia entre ficción y vida. En todos los aspectos donde está claro. No solo en las escenas de lucha. En los momentos de fantasía, misticismo, cuentos de hadas francos, etc. Hasta el punto de ver juntos programas sobre cómo se hacen las películas, cómo funcionan los dobles, cómo se monta el escenario, el trabajo de un actor, etc.
Deje en claro que la vida es mucho más interesante y multifacética que las películas y los juegos. Y se disfruta mucho más en ello que en las historias de ficción.
Discuta cada victoria del niño, incluso la más insignificante a los ojos de un adulto. La primera actuación en la matiné, la primera rima, dibujo, libro, patinete, bicicleta, trineo, primer amigo, primeros sentimientos.
Hablar de lo que sintió el niño en el momento de la victoria sobre sí mismo, en los minutos de los primeros logros, logros, lo grande que fue. Y enseguida da una perspectiva, dicen, pero imagina cómo ganarás el concurso, cómo actuarás en el escenario, cómo leerás el libro más grueso o lo escribirás …
Al incrementar el componente emocional de un evento placentero, cultivas el deseo, formas el deseo de más victorias, delineas el posible placer de un logro importante. La sensación del deleite que se avecina da lugar al entusiasmo y da fuerza para seguir adelante.
Así, el niño aprende a disfrutar de su propia actividad, intenta disfrutar de la vida, intenta satisfacer sus deseos a través del trabajo productivo en el marco de las oportunidades relacionadas con la edad.
Al recibir elogios de los padres por los cordones de los zapatos, un bebé obediente y minucioso le enseñará esto a un amigo al día siguiente.
Una medalla de chocolate para hacer ejercicio en el jardín de infancia estimula las habilidades organizativas del inquieto más ágil del grupo.
Al vivir eventos emocionales con los padres, el niño aprende a compartir con ellos sus experiencias, tanto positivas como negativas. El nivel de comprensión y confianza mutuas está aumentando. Se forma una conexión emocional con la madre, lo que le da al niño la sensación de seguridad más necesaria para el desarrollo psicológico normal.
Cultura de consumo de información
Todo el entretenimiento informativo puede estar presente en la vida de un niño. Y también se pueden utilizar para desarrollarlo. Pero aquí se necesita una estricta censura de los padres. Elija una caricatura compasiva sobre un anime sangriento. Una búsqueda interesante con tareas lógicas en lugar de un tirador virtual. Un libro infantil clásico en lugar de una tira cómica. La moderna elección de materiales educativos lo permite.
Por supuesto, no podrá dejar de mirar y no saber qué están mirando sus compañeros, pero debe tener una alternativa: actividades que lo llenen de alegría más que un simple cómic, libros favoritos que lo cautivarán más que disparar. juegos.
Al cambiar nuestro enfoque del entretenimiento violento a la literatura compasiva, películas y más, creamos un énfasis en el desarrollo de valores culturales en el bebé. Estamos desarrollando la habilidad para recibir placer no de la admiración pasiva por los héroes de acción y de copiarlos, sino del coraje de mostrar compasión, el coraje de mostrar nuestros sentimientos.
La capacidad de compartir experiencias con los padres a lo largo del tiempo se convierte en la habilidad de crear una conexión emocional con otras personas: un amigo cercano, un maestro querido.
En tales condiciones, el mejor y más deseable entretenimiento es la comunicación con los compañeros: un patio, un jardín, una escuela, una compañía de niños, un grupo de amigos y juegos conjuntos. Al principio, es obligatorio bajo la supervisión de adultos, luego son posibles opciones independientes.
Ponerse en el ojo de un oponente no es muy inteligente, pero hacer una rueda o tirar de una barra horizontal es una habilidad sobresaliente.
Agitar los puños no es coraje, pero confesar tu amor a una chica es un acto verdaderamente valiente, que no todos los luchadores pueden decidir.
Un superhéroe no es al que todos le temen, sino al que quieren ser amigos y al que quieren amar. Y es posible convertirse en un verdadero superhéroe.
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Parte 1
Parte 2
