Inteligencia Artificial. Cuidado Con Los Robots. Parte II

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Inteligencia Artificial. Cuidado Con Los Robots. Parte II
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Inteligencia artificial. Cuidado con los robots. Parte II

Se basaba en el principio de obtener placer. Cada robot estaba equipado con un BAC (Centro Bioquímicamente Activo), cuyo estado dependía de diferentes sentidos. Los robots detectores disfrutaban mirando el mundo que los rodeaba y encontrando armonía en él. Podrían … Segunda parte: Botánicos.

Después del incidente con el robot goloso, se reunió un consejo científico. El consejo decidió mejorar los robots y continuar el experimento para desarrollar su inteligencia. Para empezar, además del gusto, decidimos intentar mejorar sus órganos de vista y oído. Los robots, por supuesto, tenían sensores de sonido y cámaras de video para reemplazar los oídos y los ojos. Ahora se suponía que los equiparía con dispositivos completamente nuevos.

Se basaba en el principio de obtener placer. Cada robot estaba equipado con un BAC (Centro Bioquímicamente Activo), cuyo estado dependía de diferentes sentidos. Los robots detectores disfrutaban mirando el mundo que los rodeaba y encontrando armonía en él. Podían distinguir los colores y sus combinaciones mejor que otros robots. El robot goloso se ha modificado en un robot de degustación. Para que no corra constantemente en busca de nuevas sensaciones gustativas, también se mejoró su aparato de habla. Ahora estaba disfrutando de la conversación, su discurso se volvió cada vez más humano.

biorobots
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Los robots de sonido escuchaban constantemente los sonidos ambientales. Podían escuchar el más mínimo susurro y, con el reconocimiento correcto de la fuente de sonido, su BAM llegaría a un estado de alegría. Pronto, los ingenieros de sonido aprendieron a identificar a todos los empleados del instituto por pasos detrás de una puerta cerrada. E incluso pudieron saber de qué humor caminaba la persona por el pasillo.

El trabajo en el instituto empezó a hervir. Se hicieron una gran cantidad de experimentos, se probaron muchas ideas, todo salió muy bien. Los militares comenzaron a mostrar cada vez más atención al instituto. Enviaron sus asignaciones y los científicos tuvieron que entrenar, por ejemplo, a los espectadores para detectar objetivos peligrosos y el arte del camuflaje en el suelo. A los robots se les enseñó a jugar al escondite. Un grupo de espectadores buscó lugares para esconderse sin ser notados, otros examinaron cuidadosamente el área y encontraron escondite por señales apenas perceptibles: pasto aplastado, ramas rotas, etc.

Estos juegos, por sugerencia de especialistas militares, se parecían cada vez más al entrenamiento de los exploradores. Los robots jugaron con entusiasmo, su BAC recibió una gran cantidad de señales positivas. Las tareas se establecieron cada vez más difíciles. Cada vez más, los robots se escondían de manera tan ingeniosa que el grupo de búsqueda no pudo encontrar rivales durante mucho tiempo. Una vez que la búsqueda se prolongó hasta altas horas de la noche, no se pudo encontrar el último robot. Otros, que ya han sido encontrados, estaban haciendo sus cosas favoritas.

En el grupo de espectadores, las especializaciones de los robots diferían ligeramente. Algunos estaban de humor para dibujar: se sentaron e hicieron bocetos de sus impresiones del día. Otros deambulaban y miraban a su alrededor: buscaban todo lo nuevo e interesante. Un robot detector permaneció durante mucho tiempo detrás del operador del sistema de videovigilancia y observó lo que sucedía en el monitor. Mostraba imágenes de varias cámaras de vigilancia. De repente se inclinó y señaló la pantalla. El operador no comprendió de inmediato a qué apuntaba el robot. Cuando miré más de cerca, vi las chispas apenas perceptibles de los ojos de un robot escondido entre los arbustos y enterrado en las piedras.

Y el robot, que se dio cuenta de esto, ya tenía prisa en alguna parte. Pasó junto a todos los operadores, miró sus monitores, luego salió a la calle y comenzó a examinar las cámaras de vigilancia. Pero nadie prestó atención a esta curiosidad entonces.

Al día siguiente hubo nuevos experimentos. Los espectadores estudiaron muy bien, literalmente absorbieron todo lo nuevo. Miraron todo, desde insectos hasta nubes en el cielo. Parecían estar interesados en cualquier información nueva. Incluso empezaron a mostrar interés por los libros, especialmente a mí me gustaba leer libros con dibujos y mirar fotografías. Después de recibir nueva información, intentaron copiar lo que vieron. Se asignó un laboratorio, donde hicieron modelos de todo lo que les gustaba a partir de una variedad de materiales.

Pronto hubo tantas artesanías que fue posible organizar una exposición completa. ¡Qué no estaba ahí! Y modelos de diferentes insectos y esculturas y varias pinturas. Más tarde, comenzaron a aparecer modelos móviles de escarabajos, los robots aprendieron a hacer mecanismos muy pequeños. Algunos eruditos incluso bromearon:

- Si va así, soplarán una pulga.

Y luego los militares volvieron y comenzaron sus ejercicios. Esta vez, los robots que se encontraron rápidamente fueron castigados: encerrados en una habitación oscura para que sus sensores visuales no se divirtieran. De esta manera, querían estimular su capacidad para disfrazarse mejor. Y los robots aprendieron, experimentaron con pinturas, pintadas en colores caqui. Se les ocurrió una pintura de camaleón y ya podían fusionarse con cualquier terreno. Entonces los militares decidieron cambiar el palo por la zanahoria. Mostraron a los robots una película muy hermosa sobre la naturaleza: "Paradise Island". Luego anunciaron que un robot, que escondería lo mejor en el próximo ejercicio, sería llevado a este maravilloso lugar para que pudiera vivir allí por varios días y considerarlo todo. Los ojos de los robots se iluminaron. La siguiente enseñanza se programó siete días después. Toda la semana robots preparados como nunca,Hicieron varios medios de disfraz y fueron muy apasionados por el proceso. Y ahora ha pasado la semana. Los robots fueron a esconderse …

… Y todos los espectadores desaparecieron. Habiendo estudiado la ubicación de las cámaras de vigilancia y su modo de operación, aprendieron a caminar desapercibidos por áreas donde no había cámaras. Este incidente provocó mucho ruido, los robots desaparecidos fueron buscados en helicópteros por todo el distrito. Todo el día estuvo en búsqueda, pero no se encontró un solo robot. Los robots dominan perfectamente el camuflaje. Los equipos de búsqueda peinaron el bosque circundante y ni siquiera encontraron un rastro de ellos. En el segundo día de búsqueda, a tres kilómetros del instituto, en la ribera del río, se descubrió un dibujo de una mariposa, hecho de pequeñas piedras de colores. No había rastros de robots en la zona. Un día después, en otro lugar, sobre una gran piedra lisa, se encontró un muy bello dibujo de un robot. El juego de las escondidas se prolongó.

La búsqueda de robots detectores ha llegado a un callejón sin salida. Ya comencé a pensar en su secuestro. La idea le vino a Ivanov, que ahora era investigador senior y dirigía un grupo que trabajaba con especialistas en sonido.

- Compañeros, involucremos a especialistas en sonido en la búsqueda. Como no podemos verlos, ¿quizás podamos oírlos? Y, sin embargo, los espectadores se esconden de la gente, ¿y tal vez no se escondan de otros robots?

Los especialistas en sonido tuvieron la tarea de aprender a detectar el movimiento de otros robots mediante el sonido. Los robots, a diferencia de los humanos, se movían muy silenciosamente: no respiraban, no olfateaban y, en general, hacían muy poco ruido. Tras la desaparición de los espectadores, todos los robots fueron equipados con balizas que siempre podían utilizarse para determinar su ubicación. La gente del sonido aprendió muy rápidamente a jugar al juego "encontrar un robot".

El juego era el siguiente: a la mitad de los robots de sonido se les dieron pistolas que disparaban bolas de paintball. En lugar de pintura, las bolas contenían pegamento especial y una baliza electrónica. Así, el ingeniero de sonido, al escuchar el movimiento de otro robot, disparó al sonido y marcó al enemigo. El primer grupo se denominó "guardias nocturnos", se colocaron en un gran hangar, que contenía diversos equipos. Las luces del hangar se apagaron y el segundo grupo de ingenieros de sonido robóticos tuvo que atravesar el hangar hasta la salida opuesta con tanta tranquilidad que los guardias no los encontraron. Los guardias aprendieron muy rápidamente a marcar a los intrusos y finalmente decidieron liberarlos en busca de espectadores.

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Por la noche, los “guardias nocturnos” fueron llevados en diferentes direcciones del instituto, para que regresaran durante la noche y buscaran a los espectadores desaparecidos. Cada uno tenía su propio sector y sus propios marcadores. El movimiento de cada robot fue monitoreado por un operador, se mostró un mapa de sector en el monitor y el movimiento de la baliza del robot estaba bien rastreado. Si se marca un nuevo robot, su baliza también aparecerá en la pantalla. Toda la noche se pasó frente a los monitores. Los “guardias nocturnos” casi habían regresado y se acercaron al instituto, pero no encontraron ni un solo espectador.

El director del instituto, Sergei Sergeevich, estaba muy agotado por estas búsquedas. Bebió otra taza de café fuerte, abrió el segundo paquete de cigarrillos esa noche y se sentó perdido en sus pensamientos. Comprendió que los militares, con sus experimentos, seguirían intentando hacer soldados ideales con robots. La historia de los espectadores demostró que los robots son capaces de aprender muy rápidamente y que son capaces de crear sus propias reglas en el juego. Y en combinación con el entrenamiento militar, esto podría tener consecuencias peligrosas. Era necesario averiguar cómo aislar a los robots del ejército y continuar el experimento de manera pacífica.

Y los especialistas en sonido ya se abrían paso por el territorio del instituto. No encontraron ni un solo espectador en toda la noche. Una vez por la noche hubo una alarma, sonó una etiqueta, un grupo de militares se fue inmediatamente al sitio, pero no encontraron al robot. La marca se movió a través del monitor, el grupo escuchó pasos, pero nadie era visible. Fue como buscar un ser invisible. Cuando se acercaron a la marca casi a quemarropa, encontraron un lindo erizo, que uno de los robots decidió marcar.

El hangar fue el punto de reunión de un grupo de "guardias nocturnos". Casi todo el grupo ya ha regresado. Un ingeniero de sonido se quedó atascado en algún lugar del territorio del instituto. Se quedó inmóvil en el área del almacén. Se enviaron cámaras de largo alcance al lugar donde estaba parado el robot para ver qué estaba sucediendo allí. El robot se quedó de pie durante mucho tiempo y escuchó. Luego comenzó a moverse lentamente, como si tuviera miedo de espantar a alguien. Así que caminó por el territorio del instituto durante mucho tiempo. Las cámaras siguieron su movimiento, pero no había nadie más en el marco. Tampoco se observó a nadie en las celdas vecinas.

- ¿Y tu chico de sonido se ha vuelto loco? - preguntó el coronel Rzhevsky del grupo militar.

Entonces el robot, como si hubiera escuchado estas palabras, se detuvo cerca del árbol y estiró las manos hacia arriba. En esta posición, se quedó helado.

- Bueno, ¿está rezando? Todavía nos faltaban monjes robóticos. - Rzhevsky continuó su monólogo.

- ¡¡¡Regala un primer plano !!! - Esto ya lo gritó Ivanov.

El operador apuntó la cámara y acercó al robot.

- Más alto, más alto, más alto que sus manos, ¡levante lentamente la cámara!

La cámara de primer plano pasó por encima del robot, subió los brazos y continuó moviéndose más y más alto. Ya había un árbol, ramas y hojas en el marco.

- ¡Ahora más lento! - ordenó Ivanov.

La cámara trepó muy lentamente por las ramas del árbol.

- ¡Detener! ¡Mira cuidadosamente! ¿Qué es?

- ¿Dónde? ¡Aquí tienes algunas hojas! Aquí no hay ningún robot.

- Sí, aquí, en la esquina derecha de la pantalla, ¡una mariposa! - Ivanov ya se ha mostrado en la pantalla.

Una gran mariposa estaba sentada allí, nada parecía inusual, su color era extraño. Ella era verde. Nadie se había encontrado jamás con unas mariposas tan verdes.

Durante un par de horas, todos los científicos estuvieron atrapando una mariposa. Rzhevsky permaneció en el monitor y se rió de los científicos que corrían con las redes: se veía muy divertido.

- ¡Eh, nerds! ¡Entra por la derecha!

- ¡Te está atacando, acuéstate! - gritó por la radio.

Inteligencia artificial
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Al final, la mariposa fue atrapada. Resultó ser una cámara de vigilancia en vivo con alas. Se construyó una cámara de video en la mariposa, estaba controlada por radio. La fuente de la señal de control fue encontrada por la frecuencia de radio a la que trabajaba la mariposa. La señal procedía de un almacén abandonado en el que se recogían diversas basuras. El almacén fue acordonado por militares, ya iban a realizar un operativo para limpiar el almacén.

Ivanov se acercó al almacén, tomó el altavoz del coronel y dijo:

- Espectadores, habéis hecho frente a la tarea. No uno, sino todo su grupo irá al paraíso. Sal, hiciste un buen trabajo.

Desde el almacén oscuro, los robots aparecieron lentamente como sombras. Caminaban muy complacidos consigo mismos y sobre sus cabezas volaban en círculos varias mariposas verdes. Más tarde resultó que estas mariposas ayudaron a los robots a ver todo lo que estaba sucediendo en el territorio del instituto. Eran los ojos de los espectadores, y los robots, cómodamente instalados en un almacén oscuro y abandonado, continuaron explorando el mundo que los rodeaba con la ayuda de sus ojos de mariposa. Estudiaron nuestras formas de encontrar, se escondieron y estudiaron al mismo tiempo. También soñaban con llegar a una isla paradisíaca.

Fin de la segunda parte.

Continuará…

Inteligencia artificial. Cuidado con los robots. Parte I

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