Psicología de la personalidad, desarrollo y educación de la personalidad
La personalidad y sus derivados se mencionan a menudo en la vida cotidiana. Acudimos al individuo en el fragor de la disputa, defendemos el derecho del individuo. Y lo recompensamos con una variedad de epítetos evaluativos, enfatizando los rasgos de personalidad. Pero, ¿sabemos con certeza qué es una persona?
La personalidad y sus derivados se mencionan a menudo en la vida cotidiana. Acudimos al individuo en el fragor de la disputa, defendemos el derecho del individuo. Y lo recompensamos con una variedad de epítetos evaluativos, enfatizando los rasgos de personalidad. Pero, ¿sabemos con certeza qué es una persona? ¿Cómo se desarrolla la personalidad? ¿Qué influencia tiene el proceso de socialización en la personalidad? La psicología sistémica de la personalidad responde a estas y muchas otras preguntas.
El interés por el concepto de personalidad se observa a lo largo de la ontogénesis de un personaje histórico. La investigación se llevó a cabo en forma de laboratorio y chamánica, la descripción de la personalidad se hizo en el lenguaje del arte y la literatura, el teatro y el cine … Incluso en la antigua Grecia, Hipócrates estudiaba a una persona como una persona con temperamento. Una gran sección separada de las ciencias sociales académicas se llama psicología de la personalidad.
Recuerdo muy bien cómo dijo el profesor en una conferencia en la Facultad de Psicología: “Ninguna técnica puede estudiar el comportamiento de una persona. Y no puede decir con seguridad sobre la orientación de la personalidad. Por eso, los psicólogos siempre dicen: presumiblemente, quizás, aparentemente . ¡Qué razón tenía nuestro profesor y, al mismo tiempo, cuán profundamente equivocado!
El profesor titulado tenía razón en que las teorías presistémicas en psicología de la personalidad pecaban con aproximación, interpretaciones libres y definiciones vagas. A pesar de las engorrosas pruebas multivariadas, por ejemplo, Cattell (Cattell), Gilford (Gilford), no existían métodos de estudio científico de la personalidad. Aquellos. cuando, con los mismos parámetros en la entrada del algoritmo de investigación, es posible predecir los resultados en la salida, este criterio científico nunca se ha observado en las antiguas formas no sistémicas de estudiar la estructura de la personalidad.
Los orígenes del desarrollo de la teoría social de la personalidad están asociados con los nombres de Carl Jung y Eysenck. Los tipos de personalidad de Jung, extrovertidos e introvertidos, son ampliamente conocidos. En los tiempos modernos, el enfoque de sistema-vector ha llenado los vacíos en la visión junguiana de los tipos de personalidad. Ahora sabemos que cada uno de los cuarteles de los tipos de personalidad sistémica tiene una medida interna introvertida (vectores anal, muscular, sonoro, olfativo) más una medida externa extravertida (vectores uretrales, cutáneos, visuales y orales). Yuri Burlan en nuestro siglo hizo un descubrimiento sobre las medidas internas y externas en cada cuarteto de vectores, su significado y correlación. Este es un gran avance en la psicología de sistemas de la personalidad.
Eysenck introdujo el concepto de factor en la teoría de la personalidad. Tomó los psicotipos de Jung como punto de partida. Eysenck descubrió y describió los rasgos de personalidad, a los que llamó neuroticismo y aneuroticismo. Y nuevamente, el error de una gradación demasiado burda no permitió componer con precisión un retrato psicológico de una persona.
Por primera vez, un enfoque innovador de vector sistema ha cambiado cualitativamente la definición de un retrato psicológico al introducir una escala clara de tipos de sistemas. Por ejemplo, sabemos que una personalidad emocional puede ser no solo un psicotipo visual, sino también uno sonoro, y de formas absolutamente diferentes. Cualquiera que haya recibido conocimientos incluso del primer nivel de la formación "Psicología de vectores de sistemas" es capaz de diferenciar la emocionalidad de diferentes tipos de vectores sin muchas horas de pruebas, es decir, comprender la psicología de la personalidad mejor que cualquier profesor de psicología. Esto se explica por el hecho de que cada vector no se cruza con ninguno de los otros siete vectores por ninguna propiedad del espacio volumétrico del sistema de coordenadas del desarrollo de la personalidad.
Los problemas mentales de una persona se asocian principalmente con un malentendido de su propio "yo", y el resultado son problemas de socialización y adaptación. Por primera vez en la historia, la psicología sistema-vector de la personalidad revela en qué factores se compone el inconsciente de cada individuo. Y cómo este "yo" personal separado a través de la conciencia sistémica traduce las raíces del sufrimiento inconsciente en alegría consciente. Por lo tanto, se hace una contribución individual al desarrollo de la Personalidad de la totalidad de la Humanidad en ocho dimensiones.
Los padres, especialistas-educadores reciben del enfoque sistema-vector guías prácticas sobre cómo criar una personalidad armoniosa y exitosa, de acuerdo con las inclinaciones vectoriales naturales, aprendiendo a comprender la psicología de la personalidad de manera rápida y precisa. Por ejemplo, cómo inculcar adecuadamente el concepto de propiedad en un niño de la piel, ayudarlo a crecer como líder y no como un pequeño ladrón arquetípico. Mostrar alfabetización psicológica al tratar con un niño visual, dirigiéndolo por naturaleza a una alta amplitud emocional en la formación de una personalidad capaz de humanismo y compasión por las personas. Con la ayuda de un sistema piloto, es posible superar las crisis relacionadas con la edad en la formación de la personalidad de un niño y un adolescente. Supere sin sobre-estrés y dramáticas consecuencias para la salud física y mental.
El nuevo paradigma psicológico sistema-vector brinda a todos una oportunidad práctica de comprender cómo el desarrollo consciente de la personalidad ayuda a vivir una vida plena, reconociendo su destino. El desarrollo de la personalidad, en general, es el desarrollo en su propio individuo, dado por la naturaleza un volumen vectorial para cada persona. Por eso, hoy la psicología de la personalidad es necesaria para todos.
¿Y el error de nuestro profesor universitario? Sí, estaba profundamente equivocado, porque los tipos de personalidad sistémica no le eran familiares. Solo sobre una base de sistema-vector es la psicología sistémica de una persona capaz de informar con precisión sobre la orientación de lo mental en una persona. Sobre escenarios de comportamiento humano en pareja y en equipo, sobre los motivos inconscientes de un "ego" separado y sobre las leyes de la dinámica de lo mental en toda la noosfera.
