Sabana psicológica en la escuela. En el páramo de criar niños
Quizás todos los padres esperan que su hijo sea al menos algo similar a él: pensar como él, hacer lo que hace, elegir lo que hace. Pero la naturaleza nos presenta sorpresas: los niños no nacen como ángeles dispuestos a soportar largos procedimientos educativos, sino como pequeños animales con un conjunto de rasgos de carácter individual.
A nuestros hijos les encanta sorprender. Introduzca en un estupor con acciones y palabras. A menudo vemos cómo crecen de bebés lindos a personas diferentes a nosotros. Otros. A menudo extraños y extraños.
Quizás todos los padres esperan que su hijo sea al menos algo similar a él: pensar como él, hacer lo que hace, elegir lo que hace. Pero la naturaleza nos presenta sorpresas: un adolescente difícil e incontrolable crece en una familia de gente amable e inteligente, y entre los borrachos nace un verdadero genio. ¿Qué pasa?
La psicología del sistema-vector de Yuri Burlan anula todas las ideas clásicas sobre nuestros niños, sobre su educación y el papel de la escuela en sus vidas.
Este conocimiento más reciente confirma las conjeturas de muchos: los niños no nacen como ángeles listos para soportar largos procedimientos educativos, sino como pequeños animales con un conjunto de rasgos de carácter individual. Así es, las personas nacen con un vector u otro, es decir, un cierto complejo de propiedades psicofísicas que ayudan a cumplir su función específica. Pero solo a condición de que las propiedades tengan tiempo de desarrollarse.
Se le da tiempo a la personita para que tenga tiempo de revelar sus habilidades antes de la edad de transición.
Está tan organizado por naturaleza que nuestra vida se divide en dos períodos desiguales: antes y después de la pubertad. Pero si físicamente nuestro cuerpo crece por sí solo, y los padres solo tienen tiempo para hacer nuevas muescas en el marco de la puerta, marcando nuevos centímetros de crecimiento, ¡entonces el desarrollo de nuestro estado mental requiere mucho más esfuerzo! Pocos niños pueden hacerlo sin ayuda externa. Por tanto, los padres están obligados a ayudarlos.
¿Cómo sabe cómo ayudar a un niño en particular? ¿Qué aporta este conocimiento? La capacidad de liberar el potencial de una persona al 100%. Comprende su llamado. Prevenir suicidios, agresiones infantiles, peleas y asesinatos entre escolares. ¿Construir una sociedad ideal? Sí, y esto, pero solo si todos los adultos comienzan a sentir y comprender sistemáticamente a sus hijos.
En la escuela, los niños comienzan a desarrollar sus roles específicos y escenarios de vida, de la misma manera que lo hicieron sus antepasados hace 50 mil años. Determina tu lugar en la vida y desarrolla tu salud mental. Lamentablemente, el enfoque implementado en las escuelas a menudo no solo no desarrolla vectores, sino que también se convierte en la causa de problemas visibles e invisibles.
Guión de Marilyn Monroe y Renata Litvinova
¿Te acuerdas de tus compañeros de clase? ¿Tú mismo en la escuela? Entonces recuerde a una chica delgada con ojos grandes, hay una chica así en cada clase. Es hermosa, gentil, divertida, ama a los animales y juega con muñecas. Le gusta escuchar cuentos de hadas sobre castillos, princesas y, por supuesto, valientes príncipes.
Aquí hay una niña llorando, le quitaron su muñeca favorita. Inmediatamente en el horizonte aparecen tres "Príncipe Azul": los chicos la consuelan lo mejor que pueden. No todas las colegialas lindas causarán tal participación en hombres maduros, pero esta ya es una actitud especial. Y no es casualidad: ella es la dueña de la piel y los vectores visuales, gracias a lo cual las damas primitivas volvieron locos a los hombres del rebaño. En la antigüedad, estos eran los guardias diurnos de la manada (tenían una visión aguda y al mismo tiempo muy sensible), y los especialmente desarrollados eran las novias del líder.
Y ahora esta niña, que aún no es consciente de su poder sobre los hombres, ya ha sido destacada entre toda la multitud de la escuela. La ayudan a llevar la mochila de la escuela, le compran bollos en el buffet, por su bien están listos para agarrar al delincuente por el cuello, lo que sea, si tan solo ella mostrara su favor. Ella sonrió. Ella se rió con una risa cristalina. Ha premiado con su atención.
¿Qué será esta niña cuando crezca? Es bueno si la segunda es Renata Litvinova o Natalia Vodianova. Es malo si es una prostituta, una mujer histérica o una victimóloga, un anzuelo para los maníacos. Por desgracia, los malos escenarios se realizan con tanta frecuencia como los buenos, con padres, escuela y estudiantes completamente normales y adecuados.
Di una palabra sobre el cuervo blanco
Los niños son crueles. A veces, por razones aparentemente desconocidas, comienzan a acosar a los recién llegados. Muy a menudo, un chico guapo, sociable y dulce se convierte en víctima de tales ataques. Los maestros en tales casos incluyen la racionalización, encogiéndose de hombros: "Bueno, él es como una niña … es demasiado emocional … lo envidian".
¡Disparates! La razón es diferente. Que en el rebaño primitivo, que hoy las personas se clasifican (diferenciadas según los signos de importancia en la sociedad) a nivel inconsciente. E interactúan en cualquier compañía según su lugar en la antigua tabla de rangos. Por desgracia, en este boletín de calificaciones no se mencionaba a un niño tan amable con piel y vectores visuales. Da miedo pensar, pero una bandada de … um … se comió a esos bebés como miembros inútiles de la sociedad. Y nuestros hijos recuerdan esto, con su memoria genética. Persiguen y humillan a estos pequeños, siguiendo el antiguo programa de la manada, sin darse cuenta de por qué.
¿Quién saldrá de un cuervo tan blanco? En circunstancias favorables, cantante, músico, solista de ballet, showman exitoso. Es bueno si es un crítico de arte, enfermero, periodista, guía turístico. Es malo si es un travesti, un travesti (disfrazado de mujer), una víctima de un maníaco sádico, un homosexual.
Esa gente no se olvida. El guión de Gagarin
Quizás tenga la suerte de conocer a un bebé inusual con un vector uretral. ¿Por qué tuviste suerte? ¿Cómo es inusual? Lo reconocerás enseguida: exteriormente, es el más adulto de los niños, siempre camina libre, libremente. Este chico es testarudo. No tolera la educación, la moralización, la restricción y la opresión, por ejemplo, de los maestros. Pero incluso a ellos les gusta este matón.
Estos chicos son los primeros en todo. Incluso en su pubertad. Son personas capaces de liderar (en una sociedad primitiva, líderes), adoradas por todos. Todas las chicas del paralelo se secan sobre él, y él … Y confunde con su mirada adulta, abierta y significativa, hablando de sexo, una profesora aún joven pero soltera. El niño está elaborando su programa; afortunadamente, presta su atención a todos los cojos, miserables y a alguien no elegido por las mujeres que todavía son capaces de dar a luz.
Podrías haber conocido a un personaje así con una apariencia diferente: un matón. Se convirtió en un matón en oposición a la presión familiar y escolar. Para un niño que aparece en primer lugar en la tabla de rangos, bajar este mismo rango es como perder el suyo. entradas y paradas, marcan el territorio con orina (este es un papel arquetípico de un hombre primitivo con un vector uretral, que marcaba así las tierras conquistadas).
No se sorprenda si un matón, repentinamente atrapado por la mano, lo mira con confianza y le dice: "Tenía razón, tenía que hacerlo". Así será, él sabe claramente que no hay prohibiciones para el responsable de la vida de la manada. Es el único desde que nace que sabe comportarse en este mundo y no necesita ser educado por limitaciones.
¿Quién crecerá del líder uretral del paquete escolar? Si tiene suerte con la escuela y los padres, el líder realizado de un gran grupo de personas (planta-fábrica-país-continente) o incluso el nuevo Yuri Gagarin, Fidel Castro o Vladimir Vysotsky. Pero si es controlado, reprimido, forzado a hacer algo necesario, desde el punto de vista de los adultos, se convertirá en un criminal. Por cierto, estos niños son los que tienen menos probabilidades de sobrevivir a la edad de transición: son asesinados por la pasión por el riesgo injustificado.
Habla sintiendo tus carencias
Habla, habla, habla. Habla, habla, habla. Su aparato de habla nunca se cansa, es positivo y encaja en cualquier empresa, por su sencillez y "lenguaje bien dotado". ¿Mentir con tres cajas? Es él. ¿Compartir el secreto de otra persona? También. ¿Compartir las últimas noticias de la escuela? Sí, sí, nuestra charlatana.
Este niño tiene la capacidad de animar, convencer, hacer que la gente crea en sus palabras (incluso si son mentiras fantásticas). Un estudiante así llegó tarde a la lección, y vamos a contar historias. La clase está a punto de estallar en risas, el profesor está avergonzado, su mente racional no cree en sus historias, pero quiere … Y le dice: "Está bien, narrador, siéntate".
Y luego entra un estudiante, que llega muy tarde por una buena razón (trasladó a su abuela al otro lado de la calle, acompañó a su hermana menor al jardín). Pero no le creerán. Tropezará, se perderá en sus pensamientos, y el maestro lo molestará: "Ya basta, dame un diario".
¿Qué es esta habilidad? ¿Elocuencia natural? Cerrar. Pero vale la pena profundizar más: tenemos un niño con un vector oral. Su antiguo destino es un heraldo, que tiene una habilidad natural para obligarse a escuchar. Desde tiempos primitivos, su capacidad de persuadir no ha ido a ninguna parte.
Nunca se avergüenza y ríe magistralmente. Es él quien, a partir de los 6 años, con expresiones obscenas, les dice a los amigos de dónde vienen los niños. Te libera por completo de esta tarea innecesaria de enseñarle a tu hijo sobre el sexo. Dile gracias: con dos oraciones en un tapete-reescritura, él trae a la atención de tu hijo algo de lo que podrías hablar durante horas, ruborizado y nervioso confundido en el testimonio. Pero hay un problema con Demóstenes tan joven: si en la infancia cierran constantemente la boca y los golpean en los labios, en lugar de oradores maravillosos y destacados o cantantes poderosos, crecerán tartamudeando, mentirosos patológicos y chismosos, de los cuales hay sin beneficio.
De genio a esquizofrénico: una palmada en los oídos
Este hombre tranquilo no se da cuenta. Hasta que es el único de la clase que escribe la prueba más difícil de física para "5". "¿Cómo? ¿Este idiota? ¡¿Y perfectamente bien ?! - los compañeros de clase están indignados. La maestra también se sorprendió: siempre lo consideró un niño retrasado mental, inhibido, subdesarrollado. Después de todo, tiene la mirada ausente, pero cuando se le pregunta frente a todos, repite, después de una larga pausa: "¿Eh?.."
Por desgracia, a veces sus propios padres lo consideran un idiota: tranquilo, retraído, "¡no como todos los niños!" Y es un niño al que la naturaleza ha premiado con un vector de sonido. Se le otorga un tipo de inteligencia especial y abstracto, tiene un gran potencial de desarrollo. Pero los riesgos de una educación inadecuada son considerables, ¡porque la neurosis en el vector del sonido es nada más y nada menos que esquizofrenia! Y quién será él depende de ti.
Pero la escuela es un rebaño cruel y primitivo, y la actitud hacia estos niños está lejos de ser la mejor. ¡No encaja en la ruidosa compañía de los principales líderes de la clase! El maestro, creyendo que una persona tan tranquila no le servirá de nada, lo remite al último escritorio. Y el tipo alegre y bromista con un vector oral se burla de él a su manera sofisticada: se acerca sigilosamente de puntillas por detrás y ¡ka-a-ak lo golpeará en los oídos! Golpea el lugar más importante, porque este niño es especialmente sensible a los sonidos.
¿Qué nace en su cabeza después de esto? Piensa que no tiene lugar en este grupo de gritos. Y dado que la escuela no encontró alternativas para él (un padre poco común y sensible transfiere a este niño a la educación en casa, aunque esta no es una opción), decide suicidarse. O tal vez simplemente se adentra en sí mismo, se sumerge en el mundo virtual y olvida dónde está la salida. Y podría convertirse en el segundo Einstein, Beethoven, Mendeleev …
Aterrador. Se vuelve aterrador al darse cuenta de lo que le puede pasar a un niño en la escuela, donde no se sabe sobre los roles específicos, la clasificación en el rebaño, la elaboración de programas primitivos. Nosotros, como gatitos ciegos, confiamos la crianza y la vida de nuestros hijos a tías y tíos de extraños, que saben muy poco de lo que hacen. Los entregamos a las garras de un sistema irreflexivo. Suerte, el niño crecerá normal. Desafortunado: se convierte en un criminal, una víctima de la violencia, un esquizofrénico, una prostituta o una persona con muchos complejos y problemas ocultos.
¿No tienes miedo?
