Un niño ágil. Secretos de crianza con el vector de piel
Un niño ágil y ágil, al que es imposible atrapar ni siquiera para hacer ejercicio, a menudo se convierte en una verdadera prueba para sus padres. Inquieto y ágil, capta todo sobre la marcha, se desplaza rápidamente a través de la información recibida, da una respuesta y, después de un segundo, es posible que no recuerde lo que se habló en general.
Un bebé ágil y ágil que, no solo no puede quedarse quieto, sino que es imposible atraparlo para hacer ejercicio, a menudo se convierte en una verdadera prueba para sus padres. Inquieto y ágil, capta todo sobre la marcha, se desplaza rápidamente a través de la información recibida, da una respuesta y, después de un segundo, es posible que no recuerde lo que se habló en general.
¿No estás seguro de cómo manejar una situación así? ¿Cómo ayudar a un inquieto a hacer frente a un currículo escolar engorroso? Busquemos respuestas en la formación "Psicología de vectores de sistemas" de Yuri Burlan.
Vector de piel
En primer lugar, debe determinar de qué vector es portador su hijo. Propiedades como la movilidad, la inquietud, el pensamiento lógico son las características de los niños con un vector de piel. Bajo el vector "Psicología de vectores de sistema" significa un conjunto de propiedades psicofísicas innatas que forman el carácter de una persona.
Desde el nacimiento, los trabajadores del cuero tienden a ahorrar: tiempo, esfuerzo, energía. Si no ven un beneficio directo y un beneficio en lo que están haciendo ahora, rápidamente dejarán de lado este negocio y harán otra cosa. Los pequeños dermatólogos recién están aprendiendo a usar sus habilidades innatas para el autocontrol, por lo tanto, es extremadamente importante que los padres de niños dérmicos, así como los niños de otros vectores, orienten correctamente su desarrollo.
El ritmo y los límites razonables son las mejores condiciones para el desarrollo de un pequeño flaco. Sin embargo, el problema es que el plan de estudios escolar lo escriben personas con rasgos de carácter completamente diferentes y lo escriben "para sí mismos", de acuerdo con sus propiedades innatas. Los creadores de la pedagogía son personas con un vector anal, que en sus propiedades es opuesto al cutáneo. No es difícil para esas personas sentarse durante muchas horas leyendo libros, realizar un análisis profundo, verificar diez veces antes de tomar una decisión.
Intentando aplicar los consejos de los maestros con un vector anal a nuestros niños de piel, invariablemente encontramos resistencias por parte del niño, su incapacidad para seguir las reglas establecidas, y al final incluso podemos pensar que no es capaz de aprender. Como se demostró en la capacitación "Psicología de vectores de sistemas", esta situación puede remediarse fácilmente si aborda el proceso basándose en la comprensión de las características de los vectores de su hijo.
Más adelante en este artículo veremos técnicas específicas.
Esquemas y simulación
Lo primero que puede resultarle útil son los esquemas. En la presentación de cualquier material para un niño de la piel, es necesario centrarse en la lógica: mostramos la relación causa-efecto, dibujamos flechas de un evento a otro. La forma más sencilla es simular la situación. Para un niño de la piel, lo más importante es mostrar la conexión. Pero no la recordará de inmediato. Puede mostrarle varias tareas que son completamente diferentes en la formulación con un tipo de solución (conexión lógica), para que el niño pueda captar la idea principal.
Un cambio intensivo de tareas nos ayudará a hacer frente a las inquietudes. Habiendo resuelto dos tareas para un tipo de acción lógica (por ejemplo, resta y multiplicación), entréguele una tarea que requiera un enfoque fundamentalmente nuevo, interesele por material nuevo que aún no conoce. La duración de las clases con estos niños es corta. Es mejor ser más corto, pero más regular. De vez en cuando, es necesario recordar las tareas anteriores, complicarlas, aumentando así la cadena de soluciones (es decir, ahora ya no solo multiplicamos y restamos, han aparecido nuevas circunstancias, y también agregamos división a la anterior).
El bebé de la piel suele ser un gran fanático de los juegos de construcción. El tiempo de los juegos de los niños pasa, pero la destreza permanece, y puede y debe desarrollarse. Sucede que estos niños dibujan formas simples en papel, "uniéndolas" entre sí. Esto sucede a menudo de forma involuntaria.
Entendemos sistemáticamente cuál es el punto: en 20 años, de la misma manera, él, ya adulto, podrá "pegar" entre sí los detalles de una casa, un puente o una nave espacial. Mientras tanto, un ingeniero potencial capacita a sus propiedades. ¿Cómo convertirlo en diseñador-desarrollador en el futuro? Dar tareas para la lógica y el desarrollo del pensamiento. A través del planteamiento del problema: ¿cómo hacer un tercero con dos objetos? ¿Cómo puede hacer que el artículo sea más cómodo de usar? ¿Cómo puede gastar menos piezas y aumentar la eficiencia? Es decir, para el desarrollo de propiedades innatas, es útil que al niño de la piel se le asignen tareas inventivas.
Dado que nuestros hijos no pueden imaginar la vida sin juegos de computadora, el arsenal del futuro ingeniero-inventor puede incluir los juegos "Ganados", Máquinas locas y otros. Aunque a los pequeños más les gustan las carreras, no entrenan nada más que la velocidad de reacción (que ya tienen), así que elige tus juegos sabiamente.
Considere los beneficios
Ten paciencia con la piel del bebé, recuerda que no todo saldrá bien de inmediato. Muestre su interés, déjele claro los beneficios de la actividad propuesta. E incluso si no penetra de inmediato, pero una vez que esté interesado, definitivamente volverá a la tarea. Sobre todo si confirmas la importancia de solucionar el problema con ejemplos prácticos, que para un niño de piel se encuentran en el área de beneficios, entendiendo la diferencia más o menos.
Kozhniki son los mismos niños que se niegan a leer las letras del libro de texto y no entienden en absoluto de qué se trata, hasta que lo intentan con un ejemplo con varios beneficios. Si haces todas las lecciones, puedes ver la caricatura hoy. Mal preparada la tarea: esta vez no irá a visitar a un amigo. Tan pronto como ese niño comienza a darse cuenta de sus pérdidas y beneficios, es como si algo “hiciera clic” en su cabeza y comenzara a pensar como una caja registradora.
Al aplicar este método, es muy importante expresar al niño con estímulos y castigos adecuados. Un niño no debería tener un viaje a Disneyland en una lección aprendida. Trate de correlacionar correctamente la cantidad de esfuerzo que hizo con la cantidad de recompensa por este esfuerzo. Así como la cantidad de castigo. Establecer un equilibrio.
También es importante recordar que si se puede estimular directamente a un skin boy obteniendo uno u otro beneficio material, obtendrá dinero de bolsillo, entonces esto nunca debe hacerse con una skin girl, bajo ninguna circunstancia, ya que esto desencadena un escenario negativo. en su.
Ejercicios de autoaprendizaje
El ingenio rápido de un niño de piel y su capacidad para encontrar soluciones rápidamente a menudo engañan a los padres: piensan que ya lo ha aprendido todo y puede seguir adelante. Sin embargo, no lo es. Una hora después, lo aprendido ya ha desaparecido y hay que empezar todo de nuevo. Lo principal aquí es no desesperar.
En clases con estos niños, como ya hemos escrito, la regularidad es importante. Es igualmente importante de vez en cuando repetir el material que ya pasó con el niño: la tabla de multiplicar, las reglas de la gramática, cada dos o tres días. Es igualmente importante no ser vago y cambiar constantemente las condiciones, el diseño de la tarea para que no se vuelvan habituales.
Los ejercicios con cadenas de acciones secuenciales son muy útiles: se le dice al niño qué hacer con lo que recibió en el cálculo anterior.
- ¿Dos por dos?
- Cuatro.
- ¿Menos uno?
- Tres…
Etc.
Esto desarrolla la memoria y ayuda a dominar el conteo de diversos grados de dificultad. Es útil realizar estos ejercicios a lo largo de la escuela primaria, variando solo el grado de complejidad de los cálculos de acuerdo con la edad.
Con un niño así, debe lidiar con el uso del cambio rápido: la misma actividad durante más de diez minutos (± 20%) se vuelve aburrida e insoportable. Por lo tanto, muévase con un horario apretado: ha contado, resuelto el problema, leído el texto, dibujo, todos los materiales deben estar a mano.
En el caso de que en medio de la lección el niño se levante repentinamente, no hay necesidad de detenerlo. La movilidad, la variabilidad son las propiedades del vector de la piel, una persona así es flexible tanto en cuerpo como en mente. A su niño de la piel le puede resultar más fácil pensar sobre la marcha, así que no se moleste en caminar por la habitación si le resulta difícil completar una tarea.
Control y competencia
La competencia es un buen incentivo para aprender en el caso de una tortuga laúd. Para estar en el primer lugar de la clase, hacer lo más rápido, es posible y necesario mantener el gusto por la competencia saludable en un niño de piel. Con la presentación correcta por parte de los padres, tales competencias serán una buena vacuna para los pequeños delgados contra la aparición de la envidia destructiva y, al mismo tiempo, sentarán las bases para nuevos éxitos y victorias en el futuro.
La disciplina y la autodisciplina son algunas de las habilidades más importantes en el vector de la piel. Para ayudar al pequeño desollador a desarrollar estas habilidades, establezca un horario para él, reglas factibles y sígalas. Los padres de un niño así deben comprender que la amabilidad excesiva, cuando dejamos de lado el truco o nos permitimos violar las reglas establecidas, no es bueno para el peletero, pero en detrimento, no le permite desarrollarse.
Un desollador que no es disciplinado se sentirá mucho más difícil en la edad adulta en el futuro. Si no se le enseña autodisciplina, nunca podrá disciplinar a otros, lo que significa que no podrá convertirse en un líder. Y este es un inconveniente importante, dado que son las personas de piel las que tienen todas las propiedades innatas para desarrollar las cualidades de los gestores.
Conclusión
Lo más importante en la crianza de cualquier niño -dice la formación "Psicología Sistema-Vectorial" - es dar el desarrollo necesario a sus propiedades innatas para que en el futuro puedan involucrarse al máximo.
El plan de estudios escolar es bastante complejo y rico. Sí, es difícil para un niño con un vector de piel absorberlo. Pero esto no significa que sea imposible. Los bebés de piel son los más adaptables del mundo. Con el apoyo de sus padres, aprenderán en la escuela todo lo necesario para su formación y desarrollo.
En el siguiente artículo, lea sobre las características de enseñar a los niños otros vectores.
